2025年，是“十四﹒五”规划收官关键之年，是学校“审核评估年”“基本建设年”“质量提升年”。学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实学校第三次党代会精神，围绕中心（审核评估、质量提升、专业改革及一流建设等）大局、坚持“一融双高”，平台（主题教育、职工大会、三会一课及群团工作等）凝心、品牌助力、项目驱动，切实抓好党建各环节工作，不断夯实党委的政治核心和保证监督作用，充分发挥各支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为学院改革发展做好政治、思想、组织、作风和纪律保障。

一、明确指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入学习宣传贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，贯彻落实习近平总书记来川视察重要指示精神和有关教育的重要论述，拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。贯彻落实党中央、省市委、学校对加强和改进新形势下党建工作的各项要求，把学校第三次党代会精神落实到人才培养、科学研究及社会服务等各项工作中去。紧紧围绕立德树人根本任务，以政治建设为引领，以强基提质为目标，以服务师生为中心,以从严治党为根本，不断深化思想政治引领，提高党建工作水平，党政协同、凝心聚力，努力推进学院高质量发展。

二、坚持问题导向

充分认识学院改革发展关键时期存在的问题与不足。

（一）纪律规矩教育仍需抓常抓长

个别老师不假缺席或借口逃避集体活动或一些会议、对提高专业业务知识继续教育不感兴趣以致线上培训不完成，时有上课或监考迟到现象发生等。原因是纪律观念、规矩意识仍然较淡薄，纪律规矩教育力度、红脸出汗、咬耳扯袖等做得还不够。

（二）作风建设永远在路上

个别老师精神不振、自律不严、作风不硬，教学水平不强、科研能力不足，存在“躺平现象”等。其原因是思想观念不新、缺乏继续教育和终身学习的职业理念和自我革命的勇气、奉献精神不足，优秀典型树立及教育力度还不够。

（三）管理干部队伍素质仍需提高

学习计划安排不细致、不协调或重视程度还不够，尤其是管理岗位新人较多、教学任务重或管理经验不足，重业务而淡化理论武装，或学习还不系统、不深入，使得管理素质及能力亟待提高。

（四）学风建设仍需努力

过去学生防诈骗意识不强、打架斗殴等现象得到了有效遏制，但还存在考试作弊、学习不主动积极、逃课或沉迷游戏以致挂科较多的现象。原因是低年级学生对校纪校规还不熟知以致对违纪代价认识不够，对专业的认知不深、对土建行就业信心不足以致出现“厌学、躺平”等。

（五）党员教育管理力度仍需加强

个别党员把党内活动、上党课看成是走形式或不是主专业，或仅限于守住纪律底线，遵守了工作职责却淡化了党员身份，党性修养还不够，对于身边的错误行为缺乏敢于斗争的意识和精神等。原因是党员教育培训创新不够，“一融双高”的效果还没显现，难以调动党员主动学习积极性，使得学习教育效果不够明显。

（六）学院治理能力仍需提升

一是教学、科研两支团队及学术梯队建设力度还不够，整体科研能力不足，没有高质量的成果或奖项。二是实践教学管理不细致，存在实习实训资料缺失及毕业设计归档资料不全等问题。究其原因，一是科研方面缺乏学术领军人才，拿不到高级别的项目、出不了高质量成果，攻坚克难的精神气头不足。二是是管理队伍不稳定，交接工作或传帮带不到位，使得日常管理上就容易出现纰漏等。

三、抓好重点工作

（一）巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育和党纪学习教育活动成果，进一步加强整改整治，并形成长效机制。

（二）进一步提高政治站位，加强理论武装，不断提高全体党员干部的政策理论水平及思想政治素质。

（三）进一步加强纪律规矩教育及师德师风建设，加强全体党员干部教育培训，强化教职工尤其是年轻干部的底线意识。

（四）进一步加强班子及年轻干部能力建设，提高政治三力、提振干事创业、担当作为的精气神。

（五）进一步加强管理队伍，尤其是学生工作队伍建设及师生的思想政治教育。

（六）进一步完善各项管理制度与运行机制，提升学院整体治理能力。

（七）切实履行好意识形态和安全稳定工作职责，抓好群团及精神文明建设等工作，为学院改革发展做好保障。

（八）抓好“三会一课”、教职工政治学习及组织建设及支部规范化建设工作等，党建引领、品牌助力教学科研团队建设等。

（九）充分调动各方面的积极性和创造性，为一流大学一流学院建设，做好政治、思想、组织、作风和纪律保障。

            土木与建筑工程学院党委

2025年2月28日

(编辑曾丽云/审核张敬东)